Profil
TPQ al-Haqq adalah lembaga pendidikan non formal yang berkonsentrasi pada pengajaran al-Qur’an. Lembaga ini berdiri seiring proses berdirinya masjid al-Haqq pada tahun 2004 di area perumahan perkotaan yang cukup strategis, Jl. Hayamwuruk Kepanjen-Wersah Jombang oleh swadaya masyarakat sekitar, dan berada di dalam naungan ta’mir masjid, yaitu tepatnya pada tanggal 16 Agustus 2004.
   
Visi-Misi dan TujuanTPQ Al-Haqq
Visi
 “MENCETAK INSAN QUR’ANI YANG RELIGIUS DAN KOMPETITIF”.
    dengan indikator :
1. Terciptanya suasana kehidupan yang Islami di lingkungan masyarakat sebagai    realisasi dari keimanan dan ketaqwaan dari masing-masing individu      dari masyarakat.
2. Terbentuknya sikap kepribadian santri dan warga masyarakat dalam menjunjung tinggi nilai-nilai akhlakul karimah.
3. Terbinanya prestasi santri dalam menguasai ilmu pengetahuan agama dan akhlak budi pekerti melalui ilmu Al-Qur’an.
4. Terciptanya hubungan persaudaraan yang harmonis antara santri dan ustadz-ustadzah dan warga masyarakat.
 Misi 
1.    Menyelenggaraka pola pembelajaran yang komperhensif.
2.    ciptakan suasana pembelajaran yang aktif, kreatif, evektif, dan menyenangkan.
3.    Menciptakan suasana humanis antara Asatidz, Santri, Orang Tua, dan semua fihak yang terkait.
Tujuan 
1.  Mengoptimalkan pemberdayaan sumberdaya manusia dan warga masyarakat, serta untuk memberikan pelayanan warga demi terwujudnya Visi             Misi dan Tujuan TPQ.
2.  Membangkan dan mengoptimalkan manajemen partisipatif bagi warga masyarakat untuk menciptakan jama’ah yang kuat.
3.  Meningkatkan prestasi santri melalui bimbingan belajar dalam kitab-kitab yang di kaji.
Tujuan Kelembagaan 
TPQ Al-Haqq bertujuan menyiapkan terbentuknya generasi Qur’ani, yaitu generasi yang memiliki komitmen terhadap al-Qur’an sebagai sumber perilaku, pijakan hidup dan rujukan segala urusannya. Hal ini ditandai dengan kecintaan yang mendalam terhadap al-Qur’an, mampu dan rajin membacanya, terus menerus mempelajari isi kandungannya, dan memiliki kemauan yang kuat untuk mengamalkannya secara kaffah dalam kehidupan sehari-hari. Rumusan tujuan di atas dijabarkan dalam Standar Kelulusan Minimal.

Standar Proses Pembelajaran
     1.     Pembelajaran TK/TP al-Qur’an dan TQA dilakukan melalui pendekatan klasikal dan privat.
     2.     Bahan ajar disesuaikan dengan kurikulum sesuai dengan tingkatannya.
     3.     Metode pembelajaran disesuaikan dengan usia perkembangan anak dengan memperhatikan   prinsip ”bermain sambil belajar” atau ”belajar                     seraya bermain.
     4.     Media pembelajaran hendaklah menarik dan menyenangkan anak, aman dan tidak membahayakan, memenuhi unsur keindahan dan                               kerapihan, dapat membangkitkan kreativitas anak, dan mendukung paket pengajaran yang diprogramkan
     5.     Penilaian mencakup aspek kognitif, afektif dan psikomotorik yang dilakukan secara berkelanjutan.

Target
1.    Mampu membaca dan menulis Al-Qur’an dengan baik dan benar.
2.    Mengetahui dasar-dasar hukum Islam dan mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari
3.    Mampu menghafal surat-surat pendek dalam waktu yang cepat.

Strategi Program
1. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang bertaqwa (muttaqqiin)
2. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang baik (muhsiniin)
3. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang jujur, dan adil (muqsithiin)
4. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang sabar, optimis, tabah, dan ulet dalam berusaha  (shaabiriin)
5. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang yang berusaha optimal sambil berserah diri (mutawakkiliin)
6. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang yang selalu menyadari kesalahannya dan memohon maaf atas kesalahannya                (tawwaabiin)
7. Membimbing dan membina anak didik agar menjadi orang-orang yang senantiasa merawat jasmani dan rohaninnya agar tetap bersih (mutathohhiriin)
8. Aktif menelusuri bakat anak (seni, kreativitas dan sains) kemudian mengikusertakannya pada perlombaan-perlombaan.
9. Menumbuhkan kepercayaan masyarakat (seutuhnya) terhadap TPQ Al-Haqq
10. Menyusun metode secara optimal sebagai bekal para ustadz untuk dapat menciptakan generasi yang beriman dan berakhlaqul karimah.

Program Aksi
a.    Harian
1.  Kegiatan belajar mengajar Tartiila yang terukur dan ceria secara klasikal dan privat
2.  Berdo’a sebelum dan sesudah mengaji
3.  Lalaran juz ‘Amma, Do’a Harian, Lagu Islami untuk membantu hafalan santri
b.   Mingguan
1.  Evaluasi kelas
2.  Praktek Ibadah
3.  Menggambar, Menulis Kaligrafi
c.    Bulanan
1.  Ziarah Kubur
2.  Tahlil Bersama
3.  Tadabbdur Alam
d.   Tahunan
1.  Ujian kenaikan Jilid
2.  Rekrut Guru dari lulusan
3.  Studi Banding ke Lembaga TPQ atau Lembaga Pendidikan Anak lainnya
4.  Lomba Jasmani & Rohani
5.  Takbir Keliling

  Pelayanan / Humas
1. Menjalin hubungan baik dengan Guru, Orang tua, Komite Masyarakat, Alumni, dan masyarakat;
2. Sebelum masuk kelas dibiasakan untuk mengambil air wudlu dahulu;
3. Mengadakan Anjang Sana ke rumah-rumah orang tua siswa;
4. Memberikan ‘hadiah’/ganjaran kepada anak berprestasi;
5. Mengadakan Reuni Alumni TPQ Al-Haqq setiap menjelang Tahun Pelajaran Baru.
6. Rekreasi sebagai ungkapan syukur atas kebesaran Allah dan mengenalkannya kepada anak.
7.  Mengadakan pertemuan Wali Santri

 Manajemen
1.  Meningkatkan pengelolaan administrasi  yang baik dan profesional;
2.  Membuat buku Induk siswa dan alumni lengkap dengan foto dsb;
3.  Membuat plang sebagai identitas TPQ Al-Haqq;
4.  Membuat laporan perkembangan (progress report) kepada Komite dan lembaga-lembaga terkait.

Sasaran
Masyarakat Desa Kepanjen-Wersah Kec. Jombang  Kab. Jombang dan sekitarnya.

Alamat
Masjid Al-Haqq Jl. Hayam Wuruk Gg. II Kepanjen-Wersah Kec. Jombang Kab. Jombang, Jawa Timur