Profil
Pondok Pesantren Assyafe’iyah didirikan pada 12 Juli 1996 oleh di atas tanah wakaf. Berdasarkan perkembangan peraturan perundangan-undangan, dan didasarkan pada musyawarah pengurus, maka pada tanggal 03 Desember 2015 Yayasan Pendidikan Assyafeiyah ditata kembali berdasarkan Surat Keputusan Menteri Hukum dan Ham Repbulik Indonesia Nomor : C-244.MT.03.01.Th. 2006 Tanggal 5 Juli 2006 dengan Notaris Kus Hariaji, SH.SP.N.

VISI MISI dan TUJUAN
Sebagai sebuah lembaga pendidikan non formal pondok pesantren Assyfe’iyah memiliki Visi, indicator pencapaian,Misi, Tujuan sebagai pedoman pelaksanaan pendidikan, bahan evaluasi perkembangannya.

VISI
Menuju Insan Kamil Yang Dilandasi Dengan Ilmu Amaliah, Amal Ilmiah Dan Akhlak Karimah

INDIKATOR :
1. Mampu melaksanakan ibadah sesuai dengan ajaran Islam yang benar sebagai pelaksanan dari iman dan takwa.
2. Meraih ilmu yang bermanfaat dalam pembelajaran santri
3. Terjaganya Prestise santri dalam kehidupan bermasyarakat
4. Memiliki kemampuan dan pemahaman penyebaran Dakwah Islamiah
5. Memiliki kemampuan skill dan keterampilan profesi yang memadai 
6. Mempunyai kemampuan dinamis dan adaftis terhadap perkembangan teknologi informasi
7. Memiliki kesiapan terhadap dunia kerja

MISI
1. Meningkatkan pembelajaran santri terhadap ilmu syariah, uluhiyah, muamalah dan akhlakul karimah sebagai pelaksanaan iman dan takwa kepada Allah SWT.
2. Meningkatkan pembelajaran santri dalam mengkaji ilmu-ilmu salaf dan kholaf
3. Menanamkan dan membiasakan santri dalam berakhlakuk karimah
4. Meningkatkan pembelajaran santri dalam Dakwah Islamiyah Memberikan pelatihan dan pembelajaran skill dan keterampilan profesi
5. Memberikan pelatihan teknologi dan informasi serta memberikan wawasan tentang perkembangan jaman.
6. Memberikan pembelajaran dan wawasan dunia kerja.

TUJUAN
1. Meningkatkan kemampuan santri dalam beribadah, beruluhiah, bermuamalah, dan berakhlakul karimah sebagai pelaksanaan dari peningkatan iman dan takwa.
2. Tercapainya kemampuan santri dalam kajian ilmu-ilmu salafiah
3. Terciptanya kebiasaan dan perilaku santri yang soleh dan karimah
4. Meningkatkan kemampuan dan pemahaman santri dalam Dakwah Islamiyah
5. Meningkatkan kemampuan santri dalam skill dan keterampilan profesi
6. Meningkatkan kemampuan santri dalam penerapan teknologi informasi dalalm kehidupan sehari-hari.
7. Menyiapkan kemampuan santri dalam kebutuhan dunia kerja

KARAKTER 
Pondok Pesantren Assyafeiyah berciri salaf (klasik/tradisional), konsisten menjaga risalah Islam dengan hati-hati dan tidak spekulatif (jamaknya paparan ulama kontemporer). Risalah yang dicurahkan terhubung pada mata rantai ilmu yang tak pernah putus, obor yang tidak pernah padam selama berabad-abad diwariskan dari para ulama salaf, dari para Tabiin at Tabiin, dari para Tabiin, dari para Shahabat Ra, yang langsung dari Rasulullah Saw.

Pendidikan
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
1. Model Pembelajaran
Model pengembangan yang dikembangkan di Pondok Pesantren Assyafeiyah pada prinsipnya hampir sama dengan pesantren-pesantren salap lainnya, yaitu :
1. Talaran (hapalan). Talaran ini terdiri dari hapalan Zuz Amma untuk santri baru, hapalan Ilmu Nahwu, hapalan ilmu shorof, hapalan ilmu tajwid, hapalan ilmu fiqh, dan lain-lain
2. Balagan (Pengajian santri secara umum yang dipimpin oleh Kiyai dengan menggunakan sumber kitab yang sama sesuai dengan bagian kitab yang dijadwalkan)
3. Sorogan (pengajian santri secara private kepada kiyai atau santri senior yang telah mendapat tugas dari kiyai dengan hanca (bagian) masing-masing tanpa dibatasi dengan kitab tertentu)
4. Pasaran (Pengajian santri secara berkala, biasanya di Pondok Pesantren Assyafeiyah dilaksanakan setiap bulan Romadhan dengan kitab yang ditentukan oleh Kiyai, dengan target tamat dalam satu bulan)

2. Materi Pembelajaran
Materi pembelajaran santri assyafeiyah pada umumnya mengkaji kitab kuning (kitab salaf/ kitab klasik) yang meliputi beberapa fan (disiplin) ilmu, diantaranya :
1. Ilmu Al Quran
2. Ilmu Hadits
3. Ilmu Fiqih
4. Ilmu Tasawuf
5. Ilmu Akidah
6. Ilmu Akhlaq
7. Ilmu nahwu
8. Ilmu Shorof
9. Ilmu Tafsir
10. Ilmu Balaghoh
11. Ilmu Badi
12. Ilmu Maani
13. Ilmu Khitobah dan lain-lain
Disamping ilmu-ilmu tersebut di atas, masih banyak lagi materi pembelajaran yang diberikan kepada santri santriat seperti Marhaba (Dheba), Shalawat, Qiroat, riyadoh dan lain-lain. Untuk menambah keterampilan dan pelatihan profesi santri-santriat Assyafeiyah biasa diberikan pelatihan seperti ilmu Pertanian, Perikanan, Peternakan, Pertukangan dan keterampilan skill lainnya.

Pendidikan Formal: 
1. MTs
2. MA

Pendidikan Informal: 
1. Madrasah Diniyah Tahfidz Alqur'an
2. Majlis Ta’lim (Majlis ‘Ilmi wa Dzikri)

Fasilitas
Masjid, asrama santri, kantor, asrama pengasuh, dapur, gedung sekolah, lapangan, koperasi santri, perpustakaan, laboratorium komputer, laboratorium bahasa, gudang, kamarmandi/wc, klinik kesehatan.

Ekstrakurikuler
1. Kajian kitab-kitab kuning
 2. Pembinaan Tahfidz dan Tilawatil Al-Qur’an
3. Latihan berpidato dalam tiga bahasa (Indonesia, Inggris dan Arab)
4. berbahasa Arab dan Inggris sehari-hari
5. Diskusi dan Penelitian Ilmiah
6. Kepramukaan
7. Pengembangan Olahraga
8. Pengembangan Seni Drumband, Qashidah dan Marawis
9. Pengembangan Seni Beladiri
10. Tahfidhul Qur’an
11. Pengembangan jurnalistik dan publisistik
12. Pengembangan Exacta (Lab Skill), Ketrampilan, Wirausaha
 

Keorganisasian
-OSIS
-Pramuka
-PMR

Alamat
Jl Cikeris RT 02/01, Cikeris, KecamatanBojong, Purwakarta, Kabupaten Purwakarta, Jawa Barat 41164
Telepon: (0264) 620817