TK Al Fatih Makassar

by CoAdmin11-Budi
6.232 Views
Sabtu, 1 Agustus 2020

Memperoleh Donasi Sebesar : Rp 0. Donasi Sekarang

Klaim Pengelola Lembaga Kirim Pesan ke Pengelola Lembaga

Profil
Taman kanak-kanak Islam terpadu / TKIT AL FATIH didirikan pada tahun 2017 dibawah naungan Yayasan Muhammad Al Fatih. Tokoh yang paling berjasa dalam merintis lahirnya Taman kanak-kanak Islam terpadu / TKIT AL FATIH adalah bapak dr. Adnan Ibrahim, Sp,PD. Bapak dokter Adnan adalah salah seoran dokter special penyakit dalam di rumah sakit Balai Besar Kesehatan Paru Masyarakat Makassar (BBKPM Makassar) yang memiliki jiwa religius dan sosial yang tinggi.

Berawal dari keprihatinan akan karakter generasi bangsa yang semakin terkikis dan pentingnya pendidikan anak sejak usia dini, maka muncullah gagasan untuk mendirikan yayasan Muhammad Al fatih, yang bergerak dalam bidang pendidikan salah satunya didirikanlah TKIT AL Fatih pada tanggal 12 Februari 2017 yang berlokasi di jalan Domba no 12 Makassar.

Langkah berikutnya dilembagakan dan mengajukan perizinan ke Dinas kota. Surat Perizinan dari Dinas Pendidikan Kota Makassar terbit tanggal 5 Oktober 2017. Selanjutnya kami terus berbenah diri dan mengembangkan diri dengan mengikuti pelatihan dan belajar Mandiri. Di tahun ke dua berdirinya. Yaitu 2018, TKIT AL Fatih berhasil mendapatkan akreditasi A dari PNF BAN PAUD.

Visi Kami
Membentuk Generasi Unggul Berkarakter Qur’ani

Misi Kami
1. Menumbuhkan kecintan anak pada Al-Quran dan As-sunnah
2. Menerapkan pendidikan berkarakter CERDAS (Cerdas, bErakhlak, quRani, manDiri, Amanah, Sholeh )
3. Menciptakan kondisi bermain, yang edukatif, kondusif, dan konstruktif dalam suasana islami.
4. Menyiapkan anak memasuki jenjang pendidikan dasar
5. Membangun kerja sama dengan orang tua siswa dalam rangka, memperbaiki dan meningkatkan tumbuh kembang anak.

Tujuan Kami
1. Menanamkan karakter dasar Islami dengan membiasakan praktek ajaran Islami sesuai usia perkembangan anak
2. Menciptakan kondisi bermain yang edukatif, kondusif dan konstruktif
3. Membekali anak dengan persiapan memasuki jenjang pendidikan dasar
4. Membangun kerjasama dengan orang tua siswa dalam rangka memperbaiki dan meningkatkan tumbuh kembang anak.