.png){kind=logo}
LADUNI.ID - Media Komunitas Muslim
- Sabtu Legi, 18 July 2026 | 3 Safar 1448
Artikel
Membaca Ulang Tulisan Gus Dur Berjudul “Akan Pecahkah NU?”
Dalam konteks dinamika PBNU saat ini yang sarat dengan riuh wacana, silang pendapat, dan kekhawatiran warga Nahdliyin, rasanya ada kebutuhan mendesak untuk membaca ulang sejarah, sebagai upaya menjaga kejernihan sikap.
Di Balik Rapat Harian Syuriah (Aston) dan Silaturrahim Alim Ulama (Kantor PBNU)
Saya ingin menyampaikan bahwa semua alim ulama yang hadir tadi malam memberikan masukan agar semua pihak menahan diri dan menghindari konfik yang tidak perlu. Artinya, para kyai tadi malam menyerukan musholahah (berdamai) antar pihak.
Habib Umar bin Hafidz: Pengaruh dan Prestasinya Hingga Menjadi Nomor 1 “The World's Most Influential Muslims”
Habib Umar dikenal karena pendekatannya yang moderat dan inklusif dalam menyebarkan ajaran Islam. Beliau menekankan pentingnya kasih sayang, toleransi, dan perdamaian dalam semua aspek kehidupan. Sikapnya yang bijaksana dan santun telah menarik perhatian banyak orang, baik Muslim maupun nonmuslim.
Tetap Sabar dan Tawakal
Dengan bersabar dan bertawakal, kita dapat menghadapi kenyataan yang tidak sesuai dengan harapan dengan lebih bijak dan tenang. Kita juga dapat belajar untuk menerima dan menghargai setiap situasi yang ada.
Biography of Sheikh Ahmad Khatib Sambas
Sheikh Ahmad Khatib Sambas he is ulama from Sambas, West Kalimantan
Biography of KH. As'ad Syamsul Arifin
KH. As'ad Syamsul Arifin is the caretaker of the pesantren Salafiyah Syafi'iyah in Sukorejo Village, Asembagus District, Situbondo Regency. He is a great scholar as well as a figure from Nahdlatul Ulama with his last position as the Advisory Council (Musytasar) of the Nahdlatul Ulama Executive Board until the end of his life.
.jpg?p=small)
Biography of Sheikh Kholil Bangkalan
Sheikh Kholil Bangkalan is Bangkalan Ulama. He is Teacher from teacher Ulama Country
Biography KH. Abdul Wahab Chasbullah
KH. Abdul Wahab Chasbullah Ulama Nahdlatul Ulama Jombang Jawa Timur
